Dans le cadre de notre travail sur la respiration humaine en SVT, nous avons disséqué un coeur et des poumons de mouton le dimanche 25 novembre. Nous avons invité la classe de CM1-CM2 à participer et la dissection a eu lieu dans la classe de Mme Lobna.

M. Bestoun, gardien de l'école, nous a apporté les organes.

Nous nous sommes préparés à affronter le sang: gants et sacs en plastique.

Nous avons d'abord observé puis touché afin de nous rendre compte que ces organes sont mous et qu'ils sont donc protégés par la cage thoracique.

Nous avons ensuite matérialisé l'expiration et l'inspiration en insérant un tuyau en plastique dans la trachée.

Enfin nous avons disséqué les poumons pour observer:

- les anneaux cartilagineux de la trachée

- les bronchioles

- les poumons (droit et gauche, avec les lobes, les alvéoles)

Enfin, nous avons remarqué que le coeur était mou mais différemment puisque c'est un muscle. Nous l'avons disséqué afin d'observer les veines et les ventricules.